- EAN13
- 9782011806505
- ISBN
- 978-2-01-180650-5
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 12/09/2007
- Nombre de pages
- 160
- Dimensions
- 26 x 19,5 cm
- Poids
- 350 g
- Code dewey
- 001
Faire voir : Quoi ? Comment ? Pour quoi ? Risque et progrès - livre élève
faire voir, quoi ? Comment ? Pour quoi ?
De Catherine Duffau, Françoise Pfirrmann
Hachette Éducation
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Vendu par Book Hémisphères
- État de l'exemplaire
- Occasion - Bon Etat - Hachette Education GF - 2007 - 9782011806505 - Grand Format
3.99 (Occasion)
Pour acquérir une culture générale et les méthodes nécessaires à l'examen du BTS Cet ouvrage, conforme aux nouvelles exigences de l'enseignement du français en BTS , est renouvelé tous les ans pour répondre aux programmes mobiles de 2e année . Il propose : - une large sélection de textes (littéraires et non littéraires) et de documents (tableaux, publicités, graphiques, etc.) organisée selon les problématiques du thème pour entraîner l'élève à la confrontation de documents tout en enrichissant sa culture personnelle ; - des activités variées pour maîtriser la communication écrite et orale et préparer à l'épreuve. Structure de l'ouvrage : Cet ouvrage propose pour chacun des deux thèmes au programme : - une partie notionnelle afin de présenter le thème, ses problématiques et donner à l’élève les fondamentaux à connaître sur le thème ; - des documents de nature variée permettant des angles d’approche différents ; - l’exploitation des documents : * un questionnement « pas à pas » pour apprendre à extraire toute l’information nécessaire à partir d’un support; * des recherches à faire par l’élève ; * des exercices d’entraînement à la synthèse et à l’écriture personnelle ; * des questions méthodologiques pour fournir à l’élève les réflexes nécessaires àl’étude de tout type de document en vue de la synthèse.
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