- EAN13
- 9782210769014
- Éditeur
- Magnard
- Date de publication
- 04/2024
- Collection
- Classiques et Patrimoine
- Langue
- français
Britannicus - Classiques et Patrimoine
Jean Racine, Estelle Provost
Magnard
Classiques et Patrimoine
Livre numérique
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Aide EAN13 : 9782210769014
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Une tragédie classique mettant en scène la naissance d’un monstre :
l’enlèvement de Junie, amante de Britannicus, constitue le premier acte de
cette lente métamorphose.
Notions littéraires abordées : les caractéristiques du héros tragique ; forme
et fonctions de la tragédie ; la bienséance classique.
Contextualisation : l’esthétique classique ; politique et machiavélisme.
Histoire des arts : troupes et théâtres parisiens au XVIIe siècle ; la
peinture d’histoire au XVIIe siècle.
Œuvre d’art : Buste de Messaline laurée à gauche, accompagnée de ses enfants
Britannicus et Octavie, camée en or, émail et sardonyx, XVIIIe siècle, BNF,
Paris.
Avec en plus, dans cette édition :
* le texte intégral et des notes de bas de page
* une présentation de Racine et de son époque
* des séances thématiques avec des questionnaires progressifs
* des rubriques Patrimoine et Histoire des arts, pour enrichir la culture des élèves
* un grand nombre de documents iconographiques exploités
* des questions de grammaire, d’orthographe et de vocabulaire
* des encadrés Méthode
* un lexique adapté à l’œuvre
l’enlèvement de Junie, amante de Britannicus, constitue le premier acte de
cette lente métamorphose.
Notions littéraires abordées : les caractéristiques du héros tragique ; forme
et fonctions de la tragédie ; la bienséance classique.
Contextualisation : l’esthétique classique ; politique et machiavélisme.
Histoire des arts : troupes et théâtres parisiens au XVIIe siècle ; la
peinture d’histoire au XVIIe siècle.
Œuvre d’art : Buste de Messaline laurée à gauche, accompagnée de ses enfants
Britannicus et Octavie, camée en or, émail et sardonyx, XVIIIe siècle, BNF,
Paris.
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* une présentation de Racine et de son époque
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* des rubriques Patrimoine et Histoire des arts, pour enrichir la culture des élèves
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