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Handicaps, les chemins de l'autonomie, Manuel de pédagogie développementale
EAN13
9782749267913
Éditeur
Erès
Date de publication
Collection
Connaissances de la diversité
Langue
français

Handicaps, les chemins de l'autonomie

Manuel de pédagogie développementale

Erès

Connaissances de la diversité

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782749267913
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    26.99

  • Aide EAN13 : 9782749267920
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    26.99

Autre version disponible

L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap
est souvent très complexe. Surtout si ce handicap est sévère, il est difficile
de trouver un point d’appui pour construire un projet éducatif. Partant du
postulat que tout être est en capacité d’apprendre avec un environnement
éducatif adéquat, l’auteure propose une approche pédagogique basée sur une
évaluation positive de la personne, ses connaissances, ses acquis, même
minimes, et non ses déficits et ses échecs. Elle aborde tous les aspects du
développement de l’être humain (moteur, cognitif, sensoriel, affectif,
émotionnel…) pour élaborer une démarche éducative basée sur les activités
quotidiennes, l’inclusion scolaire et la recherche d’autonomie. Avec
l’observation du développement comme base de travail, elle donne des repères
précis, illustrés d’exemples concrets, qui sont autant d’outils à destination
des professionnels et des parents. La recherche du mieux-être et de la qualité
de vie pour les personnes en situation de handicap et ceux qui les entourent
passe par le choix des priorités éducatives, spécifiques à chaque individu,
qui n’est ni objet de soins ni objet de « protocoles », mais sujet instruit
dans une approche globale pour atteindre la plus grande autonomie possible et
se libérer ainsi de la dépendance, de l’infantilisation et de dangers
potentiels de maltraitance.
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