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Droits humains et éducation sexuelle, Contexte, perceptions et pratiques
EAN13
9782882242372
Éditeur
Éditions ies
Date de publication
Collection
Le social dans la cité
Langue
français

Droits humains et éducation sexuelle

Contexte, perceptions et pratiques

Éditions ies

Le social dans la cité

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Toute éducation, et l'éducation sexuelle ne fait pas exception, se déploie
dans un cadre normatif. En Suisse, l'éducation sexuelle a été fortement
marquée par des représentations hygiénistes, de santé publique ou par des
principes moraux voire religieux. Aujourd'hui les droits humains constituent
également un cadre de références. Quels sont les contenus et les orientations
de l'éducation sexuelle actuelle ? Quelles sont les attentes des jeunes ? Quel
est le regard porté sur l'éducation par les jeunes, les parents et le corps
ensegnant ? Les droits humains font-ils réellement partie de cette éducation ?
Cet ouvrage se propose de répondre à ces questions sur la base d'une recherche
qui a exploré les représentations des différents groupes concernés à propos
des droits sexuels, des valeurs démocratiques qui les sous-tendent
(participation, non-discrimination, égalité, liberté, etc.) et de leur prise
en compte ou non dans les pratiques éducatives. Pour chaque type d'acteurs et
actrices, la place des droits sexuels est donc abordée, qu'elle soit
considérée comme base, repère, ou objet de l'éducation sexuelle. Le degré
d'appropriation de ces droits a aussi été pris en considération, qu'ils soient
méconus, ignorés, appliqués ou questionnés. Cet ouvrage est destiné à toute
personne impliquée dans l'éducation sexuelle des enfants et des jeunes, que ce
soit en tant que parent, professionnel-le de la santé, du travail social et de
l'éducation ou encore en tant que scientifique et responsable de formation. Il
vise à enrichir les manières de penser l'éducation sexuelle par la
compréhension de la place accordée ou non aux droits.
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