- EAN13
- 9782278066742
- ISBN
- 978-2-278-06674-2
- Éditeur
- Didier
- Date de publication
- 16/06/2010
- Collection
- Nuevas Voces
- Nombre de pages
- 240
- Dimensions
- 28 x 21 x 0,9 cm
- Poids
- 705 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 374
Nuevas Voces 2de - Livre + CD audio
Elève+CD
De Luc Rodriguez, Hélène Patouraux, Maribel Matilla, Bouchra Dirou, Stéphane Anorga
Série éditée par José Inzaurralde
Didier
Nuevas Voces
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- Occasion - Bon Etat - Nuevas Voces - 2010 - 9782278066742 - Grand Format
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Chacune des 10 séquences du manuel constitue un parcours culturel qui part de l'élève, ses représentations, connaissances et questions, et l'invite à découvrir, loin des clichés, la réalité et la diversité des pays hispanophones
Pilotée par un projet final, chaque séquence est organisée par activités langagières. A partir de documents authentiques écrits, audio et vidéo, les élèves construisent et consolident leurs compétences de communication pour mener à bien le projet
Les entraînements, gradués, avec des étapes de mise en pratique et des suggestions de travail personnel en compréhension écrite ou orale, conduisent progressivement l'élève vers l'autonomie.
Les pages Nuevas tecnologias comportent des propositions pour intégrer les TICE dans la séquence.
Le CD audio comprend tous les documents sonores des chapitres et les activités de phonologie.
Un site complète l'ouvrage avec des exercices interactifs, des fiches pour aider à la mise en oeuvre de la réalisation des projets avec les TICE.
Le manuel Nuevas Voces existe aussi sous la forme d'un manuel numérique enrichi avec de nombreuses ressources vidéo et audio.
Chacune des 10 séquences du manuel constitue un parcours culturel qui part de l'élève, ses représentations, connaissances et questions, et l'invite à découvrir, loin des clichés, la réalité et la diversité des pays hispanophones
Pilotée par un projet final, chaque séquence est organisée par activités langagières. A partir de documents authentiques écrits, audio et vidéo, les élèves construisent et consolident leurs compétences de communication pour mener à bien le projet
Les entraînements, gradués, avec des étapes de mise en pratique et des suggestions de travail personnel en compréhension écrite ou orale, conduisent progressivement l'élève vers l'autonomie.
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