Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
Cognition et Formation
Langue
français

Dynamique des représentations et construction des concepts scientifiques

Perspectives pour la didactique des sciences physiques

L'Harmattan

Cognition et Formation

Offres

  • AideEAN13 : 9782296352513
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    12.99

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Si apprendre signifie, pour une discipline scientifique, construire des concepts et les utiliser, enseigner c'est être capable d'aider ses élèves dans cette démarche de construction. Démarche d'invention, plus précisément, puisque l'apprenant doit rejouer, pour lui, le parcours d'invention qui a permis l'émergence du concept. Ce petit livre a pour projet d'outiller tous ceux qui sont concernés par la situation évoquée : enseignants, formateurs d'enseignants, étudiants.
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