Dimathème 6e éd. 2005 livre élève

Conforme au nouveau programme La page d'ouverture "avant de démarrer" : un repérage préalable pour justifier les démarches ultérieures. -Faire le point sur les acquis. -Faire émerger les besoins pour améliorer méthodes et techniques. -Faire apparaître la nécessité de nouveaux outils ou de nouvelles notions. Les activités interviennent logiquement en réponse à la page d'ouverture -elles permettent de traiter toutes les notions du programme. Le cours : clair concis, complet. Les méthodes : des exercices-type résolus étape par étape. Les exercies en rapport avec la vie quotidienne et avec les 6 thèmes de convergence : -plus de 80 exercices par chapitre ; -des énoncés accessibles avec un langage simple adapté aux jeunes élèves ; -plusieurs exercices sur une même notion qui permettent de revenir à différentes reprises sur des points en cours d'acquisition ; -des exercices et des problèmes de synthèse suivis de recherche pour élaborer des "petits exposés" destinés à être présentés en classe. Tout au long de l'ouvrage, la diversité des activités, des exercices et des rubriques répond à l'hétérogénéité des classes.