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Des signes au sens, Le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école
Format
Broché
EAN13
9782848673981
ISBN
978-2-84867-398-1
Éditeur
Presses universitaires de Franche-Comté
Date de publication
Collection
Didactiques EPS
Nombre de pages
272
Dimensions
16 x 1,7 cm
Poids
402 g
Langue
français
Code dewey
796.3071044

Des signes au sens

Le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école

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Ce troisième tome constitue la suite logique de nos deux précédents ouvrages : « Configurations du jeu, débat d'idées et apprentissage des sports collectifs » et « Autour du temps : apprentissages, espaces, projets » édités aux Presses de l'Université de Franche-Comté.
Cet ouvrage, à propos des signes dans le jeu et de leur signification constitue un travail de mémoire collective relatif à l'observation du jeu tout en envisageant les propositions actuelles concernant l'activité perceptive en jeu. La faculté de manipuler des symboles est une caractéristique de l'être humain qui permet à celui-ci d'utiliser au mieux les relations entre perception, idées et exécution.
C'est donc un livre didactique de vulgarisation scientifique ainsi qu'un manuel professionnel et pédagogique.
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