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L'Enfant caractériel à l'école
Format
Poche
EAN13
9782228896207
ISBN
978-2-228-89620-7
Éditeur
Payot
Date de publication
Collection
PSYCHANALYSE (P (442)
Nombre de pages
224
Dimensions
17 x 11 x 1,6 cm
Poids
130 g
Langue
français
Langue d'origine
allemand
Code dewey
371.93

L'Enfant caractériel à l'école

De

Traduit par

Payot

Psychanalyse (P

Indisponible
Ce livre se propose d'aider les enseignants à comprendre, voire à "guérir", les enfants caractériels qu'ils peuvent rencontrer dans leurs classes. Il est de ce point de vue une nouvelle illustration de la méthode simple et concrète qui caractérise la démarche psychopédagogique d'Adler. Adler étudie aussi la collectivité scolaire et les phénomènes d'interrelation des individus au sein du groupe. Il explique enfin pourquoi il ne croit pas au concept d'élite et conteste l'idée d'une transmission héréditaire des facultés, insistant sur l'importance d'un entraînement intelligemment mené.
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