La librairie Dialogues expérimente un nouveau concept « d’université laïque », sous le mode d’une série de conférences, dédiées, pour commencer, à l’interprétation. Ouvertes à tous, et sur un mode interactif, ces conférences font reposer leur réussite sur la participation active de l’assistance.

Troisième épisode de nos aventures dans les pays de l’interprétation. En prenant toujours appui sur des exemples, nous discuterons cette fois des stratégies de notre regard pendant que nous lisons. Nous nous attacherons, en particulier, aux rapports entre lecture, temps, attention et connaissances, lorsque nous visons à édifier une compréhension qui dépasse le sens commun. Nous verrons, ensuite, quelques aberrations, volontaires ou involontaires mais systématiques, que nous ne pouvons pas éviter en lisant, notamment la suppression ou l’ajout d’éléments. Nous finirons cette première partie introductive avec l’illustration du conformisme social qui sous-tend nos manières d’interpréter. Un résumé des séances précédentes permettra de resituer ces discussions pour ceux qui les ont manquées.