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Protection
- 482 DRM Adobe
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Les émotions au coeur du processus d'enseignement-apprentissage des langues23,99Delphine Guedat-Bittighoffer -
Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », Édition revue et augmentée42,99Jean-Marc Lange, Angela Barthes, Céline Chauvigné -
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Leadership, Responsabilités, compétences et formation du chef d'établissement scolaire en RDC20,99Sébastien Ekoko Babanda -
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L’éthique et les enjeux de la formation professionnelle, Éducation et santé20,99Alfred Romuald Gambou, Stéphanie Péraud-Puigségur, Laurent Gankama, Jean-François Dupeyron -
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L'enseignement supérieur en transition : propositions pour l'avenir22,99Jean-Philippe Denis, Aude Deville, Olivier Meier -
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L’éducation à l’épreuve des territoires, Le cas des territoires des Alpes du Sud20,99Sylviane Blanc-Maximin -
L'enseignement de l'Histoire à l'école secondaire en RDC, Intentions d’une réforme et pratiques de terrain25,99Lambert Ekanga Lokoka -
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Langue française et didactique au CAPES de Lettres - 3e éd. - Admissibilité/Admission - CAPES/CAFEP, Cours, méthodologie, exercices et annales corrigées30,99Frédérique Saez, Christel Le Bellec, Mathilde Bonazzi, Eléonore Andrieu -
Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ?20,99Thierry Pelaccia -
Enseigner à la formation générale des adultes, Une pratique et un contexte à découvrir27,99Jean-Pierre Mercier, Sylvie Ouellet, Chantal Ouellet, Brigitte Voyer -
Raconte-moi ta vie, S'orienter, c'est complexe : témoignages24,99Ginette Francequin, Francine Grosbras -
Acteurs et territoires d'Apprenance, Zoom sur le réseau des APP22,99Yamina Bouayad Agha, Jean Vanderspelden
