- Format
- Broché
- EAN13
- 9782011811554
- ISBN
- 978-2-01-181155-4
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 20/04/2011
- Collection
- ¡ Vale !
- Nombre de pages
- 160
- Dimensions
- 28 x 21 cm
- Poids
- 402 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 374
¡ Vale ! Terminale Bac Pro - Livre élève - Ed.2011
De Marco Carinola, Elisabeth Sesboüé, Michel Martinez
Hachette Éducation
¡ Vale !
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Vendu par Librairie Le Livre.com
- Description
- R320155872: 2011. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.65-Livre scolaire : langues
- État de l'exemplaire
- Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais
- Format
- In-4
- Reliure
- Broché
25.80 (Occasion)
Une méthode active pour approfondir la connaissance de l'espagnol en lycée professionnel
Points forts de l'ouvrage
- Dix chapitres bâtis autour des grandes thématiques définies par les nouveaux programmes de langues pour le Bac pro : Vivre et agir au quotidien, Étudier et travailler, S’informer et comprendre, Se cultiver et se divertir.
- Un questionnement très guidé propose une série d’outils lexicaux et grammaticaux en contexte.
- Une démarche actionnelle, avec notamment un ensemble d’ateliers ludiques et variés à la fin de chaque chapitre qui permet de capitaliser les acquis de celui-ci.
- Une place particulière accordée à la compréhension orale, avec de nombreux enregistrements, audio ou vidéo.
- Une grande attention portée aux aspects de civilisation et de culture.
- Par chapitre, une double page de préparation à l’épreuve du baccalauréat en CCF, comprenant une première partie d’expression orale en continu, une seconde partie d’expression orale en interaction, et une troisième partie de compréhension de l’écrit.
Points forts de l'ouvrage
- Dix chapitres bâtis autour des grandes thématiques définies par les nouveaux programmes de langues pour le Bac pro : Vivre et agir au quotidien, Étudier et travailler, S’informer et comprendre, Se cultiver et se divertir.
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- Une démarche actionnelle, avec notamment un ensemble d’ateliers ludiques et variés à la fin de chaque chapitre qui permet de capitaliser les acquis de celui-ci.
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