- EAN13
- 9782011457738
- ISBN
- 978-2-01-145773-8
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 27/06/2007
- Collection
- HU Linguistique (10)
- Nombre de pages
- 272
- Dimensions
- 21 x 15 cm
- Poids
- 355 g
- Code dewey
- 320
Démocraties, régimes autoritaires et totalitarismes au XXè siècle
pour une histoire politique comparée du monde développé
De Serge Berstein
Hachette Éducation
HU Linguistique
Mise à jour 2007 C’est l’histoire de la concurrence et du heurt des régimes politiques de 1900 à nos jours que tente de restituer le présent ouvrage, en montrant comment le régime de la démocratie libérale considéré dans le monde occidental comme un modèle incontournable a été contesté par les régimes autoritaires, les fascismes, le communisme et l’est aujourd’hui par l’islamisme radical. En arrière-plan de cette histoire politique comparée, l’ambition de l’ouvrage est de s’interroger sur les conditions d’ensemble qui président, dans une société donnée à la naissance, au développement, au déclin d’une forme de régime. Il s’agit en fait de proposer une clé de lecture et d’interprétation de l’histoire du siècle passé en y intégrant les tensions et les novations du XXIº siècle naissant. POINTS FORTS -Le seul ouvrage qui traite, sous l’angle des régimes politiques pris dans leur ensemble et dans leur confrontation, de l’histoire politique du XXº siècle et des débuts du XXIº siècle -Un ouvrage qui se propose d’expliquer la naissance et la consolidation des régimes politiques par l’état de développement des sociétés correspondantes en inscrivant le politique au cœur du social et du culture -Un ouvrage conçu comme un manuel avec un souci de clarté et de présentation synthétique tout en étayant les idées développées sur des faits précis et concrets -Un ouvrage relativement bref pour être aisément utilisable -Il n’existe, sous tous ces angles aucun livre concurrent sur le même sujet PUBLIC CIBLE - L’ouvrage, issu d’un cours professé à Sciences-Po, a été conçu pour les étudiants de science politique, d’histoire, de sociologie. Il leur est prioritairement destiné. - Il peut aussi intéresser un « public cultivé » ou curieux de comprendre l’histoire récente.
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